Цифровое поколение Нагорного Карабаха
Отказ от ответственности
Просмотры: 1971
Языки: 

Микаэль Арустамян - подросток с миссией стать программистом мобильных игр. В наши дни не все невозможно, но дается нелегко, особенно если вы из села Мхитарашен, где живет всего 100 человек, и оно находится на западе Нагорного Карабаха. Мечта сбылась в 2015 году, когда TUMO - Ереванский центр творческих технологий, открыл филиал в Степанакерте - главном городе Нагорного Карабаха. С тех пор Микаэль усердно посещает TUMO раз в неделю для занятий, которые бесплатны.

“Я начал посещать занятия, потому что хотел научиться робототехнике. Позже я перешел на изучение программирования и углубился в этой сфере, особенно в область мобильного программирования”, - восторженно поясняет  15-летний парень, который вместе с командой из трех человек разработал Save The Bomb - мобильную игру, в которой игрокам нужно безопасно удалять бомбы и преодолевать трудности, чтобы перейти на следующий уровень. Игра, доступна на Google Play и основана на реалиях местной жизни: после конфликта с Азербайджаном в начале 1990-х годов на холмах региона все еще существуют минные поля.

Программирование ему, как и около 700 других подростков дается благодаря  открытому в Степанакерте центру, который предоставляет бесплатное цифровое образование детям от 12 до 18 лет. Филантропическое предприятие Сема Симоняна - американского магната с армянскими корнями, базирующегося в Техасе TUMO формирует новое поколение технических специалистов абсолютно бесплатно, включая даже транспорт. Центр предоставляет автобусы студентам, живущим за пределами города Степанакерт.

 

Сегодня около 1030 студентов посещают центр каждую неделю для обучения 14 разным техническим специальностям - от робототехники до анимации, от разработки игр до кинопроизводства. Руководитель Центра Корюн Хачатурян утверждает, что TUMO является ценной платформой для самореализации, где дети, живущие в зоне конфликта, могут получить доступ к тому же образованию, что и в неконфликтных зонах. А может даже и к лучшему. В этом крупном центре также действует программа TUMO Banak (или TUMO Армия). Это программа рассчитана конкретно для призывников и осуществляется в центрах TUMO в Ереване, Дилижане и Степанакерте.

 

Любознательность подтолкнула тогда еще 14-летнюю Шушаник Айриян пойти в TUMO в 2015 году. Она знала, что здесь сможет научится чему-то большему, чему-то, что больше  не доступно в остальном Нагорном Карабахе.

 

Внутри Тумо Степанакерт.

“Мне была предоставлена возможность попробовать научиться разным навыкам и понять, что ближе моему сердцу. Я поняла, что я человек искусства. Навыки, которые я приобрела в TUMO, помогли мне попасть в отдел визуального искусства международной школы Дилижана” - говорит Шушаник. Ей сейчас 16 лет, она занимается визуализацией данных и уже работает над определенными заданиями. В сентябре она переедет в Дилижан.

 

Несмотря на свой инновационный подход, TUMO не первая организация, которая внедрила цифровое образование в Нагорном Карабахе. В 2010 году в Степанакерте открылся первый центр информационных технологий, а школы по всему региону подключились к программе NUR (аббревиатура от “Новой образовательной стратегии” на армянском) - проекту компьютерной грамотности для школьников.

 

Цифровое образование внедрено не только в Степанакерте. В 2013 году четыре волонтера - Ани Алавердян, Рузанна Овсепян, Астхик Агаджанян и Лилит Аракелян, из факультета прикладной математики Арцахского государственного университета инициировали школу информационных технологий для студентов с техническим уклоном в деревне Цмакаох, недалеко Мартакерта с целью обучения математике и навыкам ИТ в небольших поселениях.

“У нас не было средств. Университет покрывал только расходы на транспорт”, - объясняет координатор проекта Ашот Аванесян. “Добровольцы доезжали до перекрестка, откуда единственная дорога вела в Цмакаох, а оттуда глава деревни или директор школы подвозили их до деревни своими личными автомобилями”.

Сегодня также дети из соседних деревень Ванк, Гарнакар и Шах-Шамер ходят в воскресную школу ИТ, которая сейчас работает при содействии “Фонда Арцахского ИТ-центра” при министерстве образования, науки и спорта.

Из-за технических и финансовых ограничений только 40 студентов могут посещать воскресную школу ИТ, и их выбирают во время трехнедельной летней школы. Некоторые студенты хотят совместить обучение в области информационных технологий в воскресной школе с занятиями в обычной школе. 

Мариам живет в Ванке - деревне недалеко от Мартакерта с населением около 1300 человек. Воскресная школа ИТ дала ей возможность получить такие знания, которые нельзя получить по обычной школьной программе. Каждое воскресенье 16-летняя ученица работает учительницей для чуть младших, а другое время учится сама.

Аванесян утверждает, что с таким подходом, когда учащиеся участвуют в процессе преподавания в качестве помощников, в дальнейшем можно будет создать воскресную школу в каждой деревне.

Чайхана
О нас
|
© Авторское право